Kazimierz Przerwa-Tetmajer, Nie wierzę w nic

Nie wierzę w nic, nie pragnę niczego na świecie,
wstręt mam do wszystkich czynów, drwię z wszelkich zapałów:
posągi moich marzeń strącam z piedestałów
i zdruzgotane rzucam w niepamięci śmiecie...

A wprzód je depcę z żalu tak dzikim szaleństwem,
jak rzeźbiarz, co chciał zakląć w marmur Afrodytę,
widząc trud swój daremnym, marmury rozbite
depce, plącząc krzyk bólu z śmiechem i przekleństwem.

I jedna mi już tylko wiara pozostała:
że konieczność jest wszystkim, wola ludzka niczym -
i jedno mi już tylko zostało pragnienie

Nirwany, w której istność pogrąża się cała
w bezwładności, w omdleniu sennym, tajemniczym,
i nie czując przechodzi z wolna w nieistnienie. 

Źródło:

https://wolnelektury.pl/

Pan Młody i Hetman w WeseluStanisława Wyspiańskiego

Spotkanie Pana Młodego ze swoją zjawą - Hetmanem w Weselu Stanisława Wyspiańskiego.

Pan Młody i Panna Młoda w Weselu Stanisława Wyspiańskiego

W Weselu Stanisław Wyspiański poddaje krytyce inteligencję i chłopów. Dialog Pana Młodego z Panną Młodą pokazuje prawdę o polskim społeczeństwie.

Rycerz i Poeta w Weselu

Spotkanie Rycerza i Poety w Weselu Stanisława Wyspiańskiego.

PRZEDŚPIEW

Czciciel gwiazd i mądrości, miłośnik ogrodów,
Wyznawca snów i piękna i uczestnik godów,
Na które swych wybrańców sprasza sztuka boska:
Znam gorycz i zawody, wiem, co ból i troska,
Złuda miłości, zwątpień mrok, tęsknot rozbicia,
A jednak śpiewać będę wam pochwałę życia –
Bo żyłem długo w górach i mieszkałem w lasach.
Pamięcią swe dni chmurne i dni w słońca krasach
Przechodzę, jakby jakieś wielkie, dziwne miasta,
Z myślą ciężką, jak z dzbanem na głowie niewiasta,
A dzban wino ukrywa i łzy w swojej cieśni.
Kochałem i wiem teraz, skąd się rodzą pieśni;
Widziałem konających w nadziejnej otusze
I kobiety przy studniach brzemienne, jak grusze;
Szedłem przez pola żniwne i mogilne kopce,
Żyłem i z rzeczy ludzkich nic nie jest mi obce.
Przeto myśli me, które stoją przy mnie w radzie,
Choć smutne, są pogodne jako starcy w sadzie.
I uczę miłowania, radości w uśmiechu,
W łzach widzieć słodycz smutną, dobroć chorą w grzechu,
I pochwalam tajń życia w pieśni i w milczeniu,
Pogodny mądrym smutkiem i wprawny w cierpieniu.

Źródło: 

https://literat.ug.edu.pl/staff/001.htm

Radczyni i Klimina w Weselu Stanisława Wyspiańskiego

W Weselu Stanisław Wyspiański poddaje krytyce inteligencję i chłopów. Dialog Radczyni z Kliminą pokazuje prawdę o polskim społeczeństwie.

recepcja w Wesela Stanisława Wyspiańskiego

Wesele Stanisława Wyspiańskiego spotkało się z różnymi reakcjami widzów i czytelników.

Zadanie maturalne:  Czy relacje rodzinne zależą od sytuacji rodziny? Rozważ problem, postaw tezę i udowodnij ją odwołując się do załączonego fragmentu i poznanych tekstów kultury

Język polski. Zadanie maturalne.Poziom podstawowy

Zadanie maturalne, które ma posłużyć maturzystom do przygotowania się do pisemnej części matury z polskiego, na której wymagana jest umiejętność pisania dobrego wypracowania maturalnego (najlepiej: rozprawki, eseju) opartego na analizie załączonego do tematu fragmentu lektury (epika, dramat) lub wiersza. Zadanie to może również przydać się do zwykłego powtórzenia wiedzy o tekście, epoce. Nie wymaga pomocy nauczyciela ponieważ klucz odpowiedzi jest dołączony do zadania maturalnego.

synteza sztuk w Weselu Stanisława Wyspiańskiego

Dzięki swojej wszechstronności i różnym talentom Stanisław Wyspiański w Weselu dokonuje syntezy sztuk. Genialnie łączy malarstwo, muzykę, taniec i literaturę. Wynosi w ten sposób swój dramat na wyżynny arcydzielności.

Konspekt lekcji poświęconej podsumowaniu wiedzy z Modernizmu. Lekcja opiera się na zaktywizowaniu wszystkich uczniów i metodzie mapy mentalnej.

1. Szkoła: ZS nr 6 w Jastrzębiu Zdroju

2. Klasa: II A

3. Przedmiot: język polski

4. Prowadzący: Arkadiusz Żmij
   

5. Program: Przeszłość to dziś

6. Temat lekcji: Synteza wiadomości o Modernizmie

(Młoda Polska) Modernizm. Sztuka modernizmu.

Sztuka w modernizmie (Młodej Polsce): malarstwo modernistyczne: ekspresjonizm, impresjonizm, postimpresjonizm.

Konspekt lekcji na temat: „Wesele” S. Wyspiańskiego dramatem symbolicznym i narodowym.

1. Szkoła: ZS nr 6 w Jastrzębiu Zdroju

2. Klasa: III AB

3. Przedmiot: język polski

4. Prowadzący: Arkadiusz Żmij
   

5. Program: Pamiętajcie o ogrodach

6. Temat lekcji:„Wesele” S. Wyspiańskiego dramatem symbolicznym i narodowym

Konspekt lekcji o temacie „Wesele” S. Wyspiańskiego realistycznym obrazem społeczeństwa polskiego-charakterystyka grup społecznych.

1. Szkoła: ZS nr 6 w Jastrzębiu Zdroju

2. Klasa: III AB
3. Przedmiot: język polski

4. Prowadzący: Arkadiusz Żmij

5. Program: Pamiętajcie o ogrodach

6. Temat lekcji:„Wesele” S. Wyspiańskiego realistycznym obrazem społeczeństwa polskiego-charakterystyka grup społecznych.

Znaczenie Wesela Stanisława Wyspiańskiego

Wesele Stanisława Wyspiańskiego jest ważnym dramatem w polskiej literaturze. Jego arcydzielność to coś więcej niż tylko synteza sztuk (Synteza sztuk). Recepcja dramatu potwierdza wielką rangę tego dzieła. Przede wszystkim jednak należy spojrzeć na Wesele, jako na bardzo ważny głos w polskiej kulturze, który pozamykał wiele rozdziałów i stworzył nowe pola do eksploracji. Wyspiańskiemu należy się szacunek za to, że stworzył dzieło wyrastające ponad swoją epokę, że potrafił z dystansem spojrzeć na modernistyczną sztukę, filozofię i społeczeństwo.