przykład

Wypracowanie maturalne - przykład: Charakteryzując Makbeta na podstawie danych fragmentów dramatu Szekspira, określ, na czym polega tragizm postaci i porównaj go z tragizmem bohatera ze znanego Ci dramatu antycznego.

Wypracowanie maturalne - przykład:

„Makbet" Szekspira to utwór o tym, jak żądny władzy człowiek drogą morderstwa przejmuje tron. Temat nienowy w czasach Szekspira, dlaczego więc podjął go w swojej tragedii? Jaki był główny cel jej napisania? Wnikliwa lektura dzieła pozwala stwierdzić, że motyw władzy jest pretekstem do rozważań o roli człowieka w kształtowaniu swojego życia.

Wypracowanie maturalne - przykład: Sen jako sposób prezentowania postaci literackiej. Analizując i interpretując podany fragment Lalki Bolesława Prusa, wyjaśnij, co marzenie senne mówi o bohaterce powieści i jej stosunku do ważnych w jej życiu osób – ojca i Wokulskiego.

Wypracowanie maturalne - przykład:

można uzyskać maksymalnie 25 punktów

Twórca powieści realistycznej dysponował rozmaitymi sposobami kreowania postaci literackiej. Przede wszystkim do głosu dopuszczał wszechwiedzącego narratora, który prezentował nie tylko bohatera, ale także stosunek autora do stworzonej postaci. Często postać literacka charakteryzowana była poprzez działanie, wypowiedzi innych bohaterów oraz wypowiedzi własne. Typowe dla powieści realistycznej było opisywanie wnętrz, w którym bohater przebywał i czuł się dobrze. Charakter przestrzeni odzwierciedlał potrzeby, obyczaje, przyzwyczajenia bohatera. Wykorzystanie mowy pozornie zależnej pozwalało przeniknąć serce i umysł postaci. W kreowaniu bohatera literackiego Prus wykorzystuje także marzenie senne. Zabieg ten nie był nowością w literaturze. Od czasów Biblii sen był stanem, w którym człowiek otrzymywał od sił nadprzyrodzonych informacje o sobie i swojej przyszłości (np. bohaterowie Starego i Nowego Testamentu, Więzień z III cz. „Dziadów"). W powieści Prusa marzenie senne dotyczy spraw, o których myślimy w ciągu dnia i które są źródłem udręki i niejasnych przeżyć, a ponadto przekazują pewną informację o człowieku.

Język polski. Matura od 2015 r. Wzorcowe wypracowanie maturalne - przykład

Wypracowanie maturalne musi przekraczać 250 słów.

Artykuł zawiera przykład wypracowania, który ma pomóc w dobrym przygotowaniu do matury z języka polskiego od 2015 roku.

Podstawową różnicą pomiędzy wypracowaniem maturalnym od 2015 r. a wypracowaniem maturalnym do poprzedniej wersji matury jest otwartość na inne utwory, tzn. że maturzysta musi wykorzystać inne utwory w wypracowaniu. Inną istotną różnicę stanowi fakt, że oceniana będzie siła, szerokość i głębokość argumentacji wypracowania maturalnego, a nie tak jak było do tej pory ilość zawartych informacji.

Może ja jestem od nich głębszy – choć milczę? - felieton

Każdy dzień jest niczym zwykły deszcz. Po czasie mija, lecz pamiętam o nim przez jakiś moment. Już przyzwyczaiłem się do tej monotonności. Sen, szkoła, relaks. Codziennie przenikam przez stek bzdur, które napełniają mnie niczym paliwo bak samochodu na stacji benzynowej.

Jestem jak kukiełka. Tylko że często odgrywam także rolę sznurków. Zmuszany jestem do dążenia po trupach. Moja osobowość mi na to nie pozwala. Walczę z tym, lecz tracę czasami kontrolę. Wykorzystując ludzi, zdobywam, czego pragnę, ale później to się na mnie odbija. Karma. Jednak jak to robię? Przecież jestem cichy, nie odzywam się niepotrzebnie, komunikuję się tylko, gdy coś jest ważne. Mimo tego jestem lubiany. Nie mam jakiś najlepszych kontaktów z wieloma ludźmi. Jednak po rozmowie z nimi jestem towarzyski i posiadam wszystkie zalety człowieka. Tylko jak człowiek może mieć zalety. Przecież tyle złego się o nim słyszy. Rabunki, gwałty, zamieszki, wojny, oszustwa itd. Przecież 90% wiadomości pokazuje zło, a rozwiązać problemów społecznych nikt nie potrafi. Prawa strona chce pomagać, ale nie jest w stanie, bo nie zgadza się lewa. Pośredni uspokajają i liczą na cud. Na koniec historii, zwycięzców się wynagradza a przeciwników karze.

Co ja mogę na to poradzić ? Będę milczał jak zawsze. Wrócę do monotonności. Usiądę i dalej będę przemieniał się w dorodnego ziemniaka nasyconego bredniami. Jednak nie jestem sam. Jest nas całe pole. Siedzimy i dojrzewamy. Skończymy jako fast food. Jednemu na x ziemniaków przytrafia się szczęście. Zostaje dotknięty ręką bożą. Staje się ozdobą na półce. Każdy go podziwia, obserwuje i czeka, żeby znowu go zobaczyć. Krótko mówiąc, staje się gwiazdą. Zaczyna tworzyć osobę, która ze zwykłego szaraka staje się kimś ważnym. Jego przeszłość jest fascynująca niczym książka Stephena Kinga, twórczość genialna a stosy fanów nie spuszczają z niego oka. Jest niczym król. Jednak mała grupka szlachetnych rycerzy próbuje zniszczyć jego życie, pisząc liczne księgi. Nie udaje się, bo jego zawzięci żołnierze bronią swojego władcy. Nie dopuszczają do siebie myśli kreowanych przez zazdrosnych przeciwników. To jest ich drugi Bóg.

Co ja mogę na to poradzić? Będę milczał jak zawsze. Wrócę do swojej monotonności. Usiądę na drzewie i zacznę spoglądać na to wszystko z góry. Zobaczę, jak szaraki szybko sennie snują się do swoich miejsc pracy. Próbują być niespóźnieni i punktualni, żeby pokazać, że są czymś więcej. Starają się przypisać sobie jakiś kolor. Wybór jest duży. Całe życie muszą coś preferować. Na zakupach, w pracy, w domu. Nie zawsze ich wybór jest prawidłowy. Znam takiego jednego. Jego historia jest krótka. Ledwo się zaczęła, a on zniknął.

Co ja mogę na to poradzić? Będę milczał jak zawsze? Nie, postanowiłem coś zmienić. Przeciwstawię się tym, którzy próbują mnie zdeformować. Porzucam postawę pustelnika. Odrzucam telewizję. Odrzucam prasę. Staram się czerpać wiedzę tylko ze sprawdzonych źródeł, które najbliższe są prawdzie. Uczyniłem przyjaźń najważniejszą wartością w moim życiu. Wolę być dobry dla każdego, niż później żałować straconych przyjaciół. Staram się pomagać, jak mogę. Robię małe gesty jak pomoc w nauce, oddawanie krwi czy pocieszanie. Staram się uczynić wszystko, by zerwać się ze sznurków. Może mi się uda i wyruszę na inny spektakl.

Kapciak Jacek

Notatka syntetyzująca – przykład (rola labiryntu)

Zawiera przykład notatki syntetyzującej na podstawie tekstów o rozwoju nauki z artykułu: Notatka syntetyzująca - ćwiczenie 2. (labirynt). Dowiedz się jak napisać dobrą notatkę syntetyzującą, czym jest notatka syntetyzująca (Notatka syntetyzująca - czym jest?), jakie są jej cechy oraz na czym polega notatka syntetyzująca Notatka syntetyzująca - jak napisać?.

Notatka syntetyzująca – przykład (rozwój nauki)

Zawiera przykład notatki syntetyzującej na podstawie tekstów o rozwoju nauki z artykułu: Notatka syntetyzująca - ćwiczenie (rozwój nauki). Dowiedz się jak napisać dobrą notatkę syntetyzującą, czym jest notatka syntetyzująca (Notatka syntetyzująca - czym jest?), jakie są jej cechy oraz na czym polega notatka syntetyzująca Notatka syntetyzująca - jak napisać?.

Wypracowanie maturalne - przykład: Analizując fragment "Ody do młodości" Adama Mickiewicza i wiersz "Któż nam powróci" Kazimierza Przerwy–Tetmajera, porównaj przedstawione w nich obrazy młodego pokolenia oraz stosunek młodych do pokolenia ojców. Wykorzystaj konteksty historycznoliterackie.

Wypracowanie maturalne - przykład: 

Konflikt pokoleń to temat często występujący w literaturze; czasami przedstawiany jest jako niezgoda w rodzinie (Witold i Benedykt Korczyńscy), innym razem jako konflikt pokoleń literackich albo całych generacji. Zawsze wynika ze sprzeczności postaw wobec świata właściwych dla „młodych" i „starych". Bunt wobec zastanego porządku, pragnienie i gotowość zmieniania świata, „synowie" przeciwstawiają zachowawczości „ojców". Problem ten przedstawiony jest w analizowanych wierszach.

Wypracowanie maturalne - przykład: Analizując i interpretując utwór Jarosława Iwaszkiewicza Wiewiórka, przedstaw wzajemne relacje między narratorem a światem przedstawionym.

Wypracowanie maturalne - przykład:

Utwór Jarosława Iwaszkiewicza to rodzaj prozy poetyckiej, w której narrator pokazuje świat ze swej osobistej perspektywy. Narracja rozpoczyna się krótkim, retrospektywnym stwierdzeniem: „Wczoraj byłem na cmentarzu”. Wszystkie elementy kolejnych zdań budują nastrój elegijny, sprzyjający prezentacji nastroju narratora i zarazem bohatera opowiadania. Oto bowiem cmentarz, jesienny pogodny poranek, cisza, groby – stają się tłem, rodzajem przestrzeni, w której ujawniają się emocje narratora. Z jednej strony są „sny grobów”, z drugiej „moje emocje”, emocje przybyłego na cmentarz poszukującego spokoju człowieka, który nie chce dłużej żyć. Chce zasnąć, jak zasnęli jego bliscy, których groby odwiedził. Nie wiadomo dlaczego, bo przecież nie wierzy w „obcowanie dusz”. 
Cała pierwsza część narracji skupia się na swoistym zderzeniu przestrzeni i ciszy cmentarza, by jednocześnie zasygnalizować wewnętrzny brak spokoju.

Streszczenie logiczne rozprawki: Dialekty – lokalne głosy polszczyzny

Streszczenie logiczne rozprawki: Rozprawka. Dialekty – lokalne głosy polszczyzny napisane na podstawie odtwórczego planu rozprawki - Plan rozprawki. Dialekty – lokalne głosy. Napisane zgodnie z wytycznymi CKE i na podstawie artykułu: Jak napisać streszczenie logiczne? Jest również dostępne streszczenie logiczne: Przykład. Streszczenie logiczne rozprawki o dialektach - lokalnych głosach.

Streszczenie logiczne do matury od 2014 r. zostało wprowadzone przez CKE. Później zastąpiono je notatką syntetyzującą, która jest trudniejszą formą niż streszczenie logiczne.

Streszczenie logiczne rozprawki o języku jako systemie znaków na tle innych systemów

Streszczenie logiczne rozprawki o języku jako systemie znaków na tle innych systemów napisane na podstawie odtwórczego planu rozprawki -Plan rozprawki o języku jako systemie znaków na tle innych systemów znaków. Napisane zgodnie z wytycznymi CKE i na podstawie artykułu: Jak napisać streszczenie logiczne?

Streszczenie logiczne - dobry przykład (40 słów)

Tekst dowodzi, że język jest najpojemniejszym systemem znaków. Reguły i różnice umożliwiają nieskończone wypowiedzi oraz myślenie abstrakcyjne. Inne kody przyspieszają komunikację, lecz są wąskie. Język scala je, interpretując sensy. Wniosek: rozwijaj słownictwo i czytaj znaki równolegle, w szkole i codzienności.

Streszczenie logiczne - dobry przykład (60 słów)

Język to społeczny system znaków i reguł, najbardziej pojemny i elastyczny. Dzięki szykowi, fleksji oraz relacyjnym różnicom tworzy nieskończone wypowiedzi, pozwala myśleć abstrakcyjnie i spełnia wiele funkcji naraz. Inne systemy (piktogramy, znaki drogowe, notacje) są szybkie i precyzyjne, lecz wąskie. Język spina je w całość, nadaje sensy. Wniosek: rozwijaj słownictwo, czytaj świat znaków, rób to świadomie, krytycznie i konsekwentnie, codziennie.

Streszczenie logiczne do matury od 2014 r. zostało wprowadzone przez CKE. Później zastąpiono je notatką syntetyzującą, która jest trudniejszą formą niż streszczenie logiczne.

Streszczenie logiczne rozprawki: Biblia ukazuje negatywny obraz człowieka

Streszczenie logiczne rozprawki: Rozprawka. Biblia ukazuje negatywny obraz człowieka napisane na podstawie odtwórczego planu rozprawki - Plan rozprawki. Biblia ukazuje negatywny obraz człowieka. Napisane zgodnie z wytycznymi CKE i na podstawie artykułu: Jak napisać streszczenie logiczne?

Streszczenie logiczne do matury od 2014 r. zostało wprowadzone przez CKE. Później zastąpiono je notatką syntetyzującą, która jest trudniejszą formą niż streszczenie logiczne.

Streszczenie logiczne rozprawki o pozytywnym obrazie człowieka w Biblii

Streszczenie logiczne rozprawki: Rozprawka. Biblia ukazuje pozytywny obraz człowieka napisane na podstawie odtwórczego planu rozprawki -Plan rozprawki. Biblia ukazuje pozytywny obraz człowieka. Napisane zgodnie z wytycznymi CKE i na podstawie artykułu: Jak napisać streszczenie logiczne?

Streszczenie logiczne do matury od 2014 r. zostało wprowadzone przez CKE. Później zastąpiono je notatką syntetyzującą, która jest trudniejszą formą niż streszczenie logiczne.

Streszczenie logiczne rozprawki: Style językowe – polszczyzna jak szafka

Streszczenie logiczne rozprawki: Rozprawka. Style językowe – polszczyzna jak szafka napisane na podstawie odtwórczego planu rozprawki - Plan rozprawki. Style językowe – polszczyzna. Napisane zgodnie z wytycznymi CKE i na podstawie artykułu: Jak napisać streszczenie logiczne?

Streszczenie logiczne do matury od 2014 r. zostało wprowadzone przez CKE. Później zastąpiono je notatką syntetyzującą, która jest trudniejszą formą niż streszczenie logiczne.

Streszczenie logiczne rozprawki o zapożyczeniach - Rozprawka. Zapożyczenia w języku polskim., napisane na podstawie odtwórczego planu rozprawki - Plan rozprawki o zapożyczeniach. Napisane zgodnie z wytycznymi CKE i na podstawie artykułu: Jak napisać streszczenie logiczne?

Streszczenie - dobry przykład (40 słów)

Tekst dowodzi, że zapożyczenia są naturalnym skutkiem kontaktów językowych: przynoszą precyzję i szybkie nazewnictwo, lecz grożą kalkami psującymi składnię. Omówiono anglicyzmy, germanizmy, rusycyzmy, latynizmy i francuszczyzny. Wniosek: równowaga — promować rodzime odpowiedniki, akceptować uzasadnione nowości, unikać bezrefleksyjnych kalk.

Streszczenie - dobry przykład (60 słów)

Tekst dowodzi, że zapożyczenia są naturalnym skutkiem kontaktów językowych. Dają precyzję, szybkie nazewnictwo i ułatwiają komunikację, lecz grożą kalkami psującymi składnię. Omówiono anglicyzmy, germanizmy, rusycyzmy, latynizmy oraz francuszczyzny. Najgroźniejsze są bezrefleksyjne kalki składniowe. Wniosek: potrzebna równowaga, promować rodzime odpowiedniki, akceptować uzasadnione nowości i świadomie filtrować wpływy, chroniąc idiomatyczność polszczyzny. Unikać zapożyczeń zbędnych, dbać o klarowność wypowiedzi i styl tekstu polskiego.

Streszczenie - za długie (120 słów)

Punkt wyjścia stanowi stwierdzenie, że zapożyczenia są naturalnym skutkiem kontaktów językowych i odpowiadają na potrzeby komunikacyjne; niosą zarazem pożytki (precyzja, szybkość nazywania nowości, komunikowalność międzyjęzykowa) i ryzyka (rozchwianie składni, spłaszczenie stylu). Autor kolejno ukazuje fale wpływów: najnowszą – angielską, sprzyjającą szybkiemu obiegu nazw i jednocześnie nasilającą kalkowanie obcych schematów; dawną, niemiecką – oswojoną i „przezroczystą”, poszerzającą słownik realiów bez naruszania składni; wschodnią – utrwalającą urzędowe szablony i usztywniającą styl; łacińską – porządkującą terminologię naukową, ale grożącą hermetyzmem; wreszcie francuską – podnoszącą rejestr stylistyczny i bezkolizyjnie wtopioną w system. Następnie akcentuje, że największe zagrożenie płynie z bezrefleksyjnych kalk składniowych, które zmieniają rytm i zależności w zdaniu, obniżając przejrzystość wywodu. Wobec tego proponuje równowagę: umiarkowaną czujność normatywną, promowanie dobrych odpowiedników rodzimych i akceptowanie uzasadnionych nowości. Konkluzja łączy wątki: zapożyczamy, bo język musi nazywać nowe zjawiska; konsekwencją jest równoczesne wzbogacanie leksyki i potencjalne osłabianie idiomatyczności, czemu przeciwdziała rozsądny filtr.

Streszczenie logiczne do matury od 2014 r. zostało wprowadzone przez CKE. Później zastąpiono je notatką syntetyzującą, która jest trudniejszą formą niż streszczenie logiczne.

Wypracowanie maturalne - przykład: Analizując fragmenty Przedwiośnia i Granicy, porównaj kreacje matek. Określ wzajemne relacje między matką i dzieckiem, wykorzystując także znajomość utworów.

Wypracowanie maturalne - przykład:

Ani w „Przedwiośniu”, ani w „Granicy” matki nie są postaciami głównymi. Ich kreacje służą przede wszystkim charakteryzowaniu dorosłych już dzieci, objaśnianiu ich decyzji i relacji z ludźmi.

Wypracowanie maturalne - przykład: Rola słów w relacjach międzyludzkich. Analizując i interpretując fragment powieści Wiesława Myśliwskiego Kamień na kamieniu oraz wiersz Tadeusza Różewicza Słowa, zwróć uwagę na przedstawione sytuacje i sposoby kreowania podmiotu mówiącego.

Wypracowanie maturalne - przykład:

Nie chciał nas Bóg położyć równo z bestyjami,

Dał nam rozum, dał mowę, a nikomu z nami.

Jan Kochanowski

Człowiek został wyróżniony spośród wszystkich Boskich stworzeń w taki sposób, że dostał język jako narzędzie porozumiewania się i prawo nazywania bytów. Słowo stało się najważniejszym instrumentem budującym relacje międzyludzkie i panowanie nad światem. Jak człowiek ten niezwykły dar wykorzystał? Przyjął je jako nieograniczone prawo czy zobowiązanie?

Wypracowanie maturalne - przykład: Jak symbolika ziarna z bajki opowiedzianej przez Żegotę objaśnia sens męczeństwa młodzieży polskiej? Analizując przytoczony fragment Dziadów Adama Mickiewicza, zwróć uwagę na sytuację studentów i ich postawy.

Wzorcowe wypracowanie maturalne:

III część „Dziadów” napisał Adam Mickiewicz w Dreźnie, w którym zatrzymał się wraz z powstańcami listopadowymi uchodzącymi na emigrację po klęsce powstania listopadowego. Dramat zadedykował swoim przyjaciołom, którzy (tak jak on sam) byli prześladowani za miłość do Ojczyzny. To oni są bohaterami powyższej sceny dramatu, tzw. więziennej. Studenci z Litwy, filomaci i filareci zostali osadzeni w celach klasztoru przekształconego na więzienie.

Wehikuł czasu przeniósł bohaterów mitologicznych do XXI wieku. Napisz współczesną wersję mitu o Tezeuszu i Ariadnie.