Etap 5. Pisanie notatki syntetyzującej
Rozpoczynamy od zdania wprowadzającego, uogólniającego problematykę podejmowaną przez oba teksty.
Michał Chruszczewski i Marcin Fabjański rozważają wpływ nudy na życie i funkcjonowanie człowieka.
Ukazanie cech wspólnych obu tekstów.
Obaj autorzy dostrzegają, że nuda jest doświadczeniem ważnym i realnie oddziałuje na psychikę, zachowanie oraz sposób przeżywania rzeczywistości. Zgodnie wskazują też, że nie należy jej lekceważyć ani wyłącznie od niej uciekać.
Różnice w stanowiskach obu autorów.
Chruszczewski podkreśla dwoisty charakter nudy: długotrwała szkodzi, ale krótkotrwała może pobudzać kreatywność i refleksję. Fabjański koncentruje się głównie na jej negatywnych konsekwencjach: osłabieniu motywacji, spadku efektywności, stresie, ryzyku depresji i pogorszeniu zdrowia.
Wnioski/konkluzje.
Nuda wpływa na człowieka niejednoznacznie: może mu szkodzić, ale odpowiednio przeżyta może też stać się impulsem do namysłu nad sobą i światem.